当前位置:

广州日报:未来的竞争什么样?学分银行为终身学习“破壁”

来源:广州日报 编辑:彭笑予 2020-11-25 14:40:28
时刻新闻
—分享—

这是一个“人人学习、时时学习、处处学习”的时代。在这个时代,从终身教育转向终身学习已是大势所趋。于是,学分银行应运而生。近日,北京市学分银行启动,再次将“学分银行”这一概念拉进公众的视野。据媒体报道,目前全国共有16个省、直辖市进行了学分银行建设。学分银行中的“央行”,即国家级学分银行,正在进行施工蓝图设计。

当前,全球正在经历新一轮科技革命和产业变革。面对百年未有之大变局,社会需要建立更加包容、灵活、开放的教育体系。在这一开放的体系中,学校不是唯一有效的学习场所;个人要能够在学习与工作之间灵活切换状态、转换成果。学分银行作为这一开放体系中的重要基础设施,有助于打破封闭的学历教育,能对个人学习成果进行认证、积累和转换,为终身学习提供支持。

未来的竞争是人力资源的竞争。赢得未来竞争,需要打破学科边界,建立差异化的知识体系。学分银行能够有效打破终身教育的壁垒,帮助个人和企业建构自身的知识体系。将来,学习者要想形成独特的知识体系与核心竞争力,不能仅仅依靠学校输出的学科知识体系。学分银行恰恰能帮助学习者打破学科知识的束缚,以能力单元为核心搭建自身的知识体系。对学习者来说,学分银行不但可以随学随存学习成果,还能将其兑换为符合用人要求的成果。对各个行业来说,学分银行能帮助企业优化整合自身资源,打通校企融合、产教融合的通道。

首先,学分银行要能够促进普通教育和职业教育的融合发展,打破二者长期以来贵贱有别的状态。通过学分互认和各类学历、学位、技能等级证书互认,普通教育和职业教育将有机衔接起来。其次,学分银行要能够促进正规教育与非正规教育的融合发展,推动二者朝着体系化方向发展。唯有如此,学分银行方能真正成为职业发展的“充电站”、终身学习的“推进器”。

2019年颁布的《中国教育现代化2035》明确提出,建立健全国家学分银行制度。《国家职业教育改革实施方案》则强调,加快推进职业教育国家学分银行建设。这一被视作人才培养与终身学习“立交桥”的关键性制度,进入实质性操作阶段。接下来,如何协同推进区域之间、部门之间的联动,如何统筹推进普通教育与职业教育的改革,将成为创新学分银行管理体系的焦点。由此,为终身学习“破壁”也将进入关键时刻。

来源:广州日报

编辑:彭笑予

阅读下一篇

返回红网首页 返回湖南红网新闻频道首页