育人没有对立面，多一些换位思考，多一点坦诚沟通，才能守护好孩子成长的空间。（制图：邓尧 文字：陈星晓）

家校共育，本是一场向着孩子同向而行的双向奔赴。教育路上难免有分歧、有误解，可当举报形成惯性，甚至出现不实举报，消耗的不只是家校信任，更会在师生之间筑起无形高墙。育人没有对立面，多一些换位思考，多一点坦诚沟通，才能守护好孩子成长的空间。

策划：周逸峰

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